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• 白癜風的分型有哪些

  白癜風，一般分為尋常性的和階段性的。尋常性的里面又包括了四種情況，有局限性的、泛發(fā)性的、散發(fā)性的，還有就是肢端性的。在尋常性里面，肢端性的是非常的頑固，治療特別的緩慢。相對來講，治療效果也不如其他的更加的明顯，還有階段性的和神經(jīng)的分布是密切相關的，階段性的治療起來也還是比較頑固難治的。

  

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  楊高云 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院

  2018-09-17 6203次

• 腎癌的病理分型有哪些？

  腎癌我們先明確它的病理分型，一般分為腎透明細胞癌，約占腎癌的60%到85%；還有嫌色細胞癌、腎乳頭狀細胞癌、腎集合癌、未分化未分類的癌，還有多囊性腎癌。臨床表現(xiàn)它不典型，多數(shù)是體檢發(fā)現(xiàn)的，缺乏早期的表現(xiàn)，當然像也有一部分偏遠郊區(qū)的人，出現(xiàn)了血尿、腰部的疼痛、腰部的腫塊來就診，做B超發(fā)現(xiàn)了是腎癌的。

  

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  張建 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京潞河醫(yī)院

  2018-05-21 10340次

• 便秘的分型有哪些
  從中醫(yī)的角度來說，便秘的分型比較多，可以根據(jù)不同類型的便秘予以對癥治療，像比較常見的分型有胃腸積熱，對于這種情況的便秘患者來說，要積極的予以清熱瀉火，另外像氣機瘀滯也會導致患者出現(xiàn)便秘的情況，還有氣虛型便秘，血虛型便秘，陽虛型便秘。對于不同類型的便秘采取的治療手段是不一樣的。對于陽虛型便秘的治療往往以溫陽散寒治療為主，而對于氣虛血虛造成的便秘，應當積極的予以補氣補血治療。
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  邰曉娜 主治醫(yī)師九江市中醫(yī)醫(yī)院

  2020-04-22 2678次

• 便秘的辨證分型
  在臨床上，便秘的胃腸分型主要有氣機瘀滯型，胃腸積熱型，氣虛便秘，血虛便秘等等。其實在臨床上，便秘既是一種臨床癥狀也是一種疾病，引起便秘的原因比較復雜，有可能是比較嚴重的肛周疾病引起的，也有可能是結(jié)腸傳輸功能減弱引起的，還有可能是不良的飲食排便習慣引起的。現(xiàn)在臨床上，對于便秘的治療首選是保守治療，比如說適當?shù)膽靡恍櫮c通便，促進胃腸蠕動的藥物，再配合飲食、排便習慣的改善來進行治療，如果治療效果不理想，再選擇手術治療。
  語音時長 01:14”
  王彥凱 主治醫(yī)師中國人民解放軍第537醫(yī)院

  2021-06-28 2180次

• 白癜風的分型有哪些
  病情分析：白癜風分為尋常型、節(jié)段型、混合型及未定型。白癜風在臨床上比較常見，是一種頑固性的皮膚病，根據(jù)患者的皮損及面積等分為以上4種類型。未定型的白癜風是指不能確定具體的類型，所以稱未定型。尋常型白癜風是指雙側(cè)性白癜風，最常見，可發(fā)生在人體任何部位。節(jié)段型白癜風多指單側(cè)或局部白癜風，常影響身體的一個區(qū)域，沿一側(cè)神經(jīng)節(jié)段分配。混合型白癜風是指尋常型，節(jié)段型并存者。具體以面診醫(yī)生指導為準。意見建議：患了白癜風后，無論是什么類型的都應及時的進行對癥治療，治療時要選擇正規(guī)醫(yī)院，不要使用偏方，不要選擇私人診所。
  李華 主治醫(yī)師朝陽市中心醫(yī)院

  2022-02-16 1802次

• 癲癇的分型有哪些
  病情分析：第一種類型是部分型發(fā)作，又分為單純部分性發(fā)作和復雜部分性發(fā)作，單純部分性發(fā)作的患者主要表現(xiàn)為局部的麻木感，刺痛感或者肌肉抽搐。第二種類型是全面強直陣攣發(fā)作。第三種類型還可能會有失神發(fā)作、肌陣攣發(fā)作等。意見建議：建議癲癇患者要注意完善腦電圖和顱腦核磁共振的檢查，平時要規(guī)律地服用藥物，在日常生活當中要注意不要喝酒，保證充足的睡眠。
  張輝 主治醫(yī)師濰坊市人民醫(yī)院

  2020-06-30 1401次

• 痤瘡的分型有哪些
  痤瘡的分型有尋常型、膿皰型、結(jié)節(jié)型、囊腫型、萎縮型和聚合型，如果皮膚出現(xiàn)痤瘡，建議到正規(guī)醫(yī)院皮膚科進行檢查，醫(yī)生會根據(jù)皮膚的情況，選擇最佳的藥物來進行治療。在治療期間一定要注意局部衛(wèi)生清潔，飲食上不要吃高脂肪和太油膩的食物，可以多吃一些清淡
  王曉彥 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京天壇醫(yī)院

  2024-09-12 0次

• 注意分型有哪些
  注意在臨床當中通常被分為主動注意和被動注意。主動注意又叫隨意注意，是指精神活動有確定的目標，而且需要經(jīng)過一定的努力才能使心理活動有意識的集中或者是保持所有認識目標的注意，比如說學生考試時必須排除自身內(nèi)外的干擾才能把自己的注意力集中在答題上面。如果個體對于認識對象的需要程度、興趣大小、厲害輕重等影響都
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 184次