為你推薦

• 小兒遺尿癥做哪些檢查？

  首先需要做骶椎的X光檢查，這一項檢查在基層醫院就可以做，一般縣醫院、鄉醫院，都可以做這項檢查。骶椎X光片的正位片就可以發現，有骶椎裂，如果有發現了骶椎裂，就高度懷疑是它引起的。但還不能確診，還應該做進一步的檢查，要做腰骶椎磁共振檢查。

  

  01:04
  修波 主任醫師中國人民解放軍總醫院第七醫學中心

  2018-10-11 3892次

• 確診小兒腸套疊做哪些檢查

  對于腸套疊，一旦家屬發現孩子有這些癥狀，可疑腸套疊，必須及時到醫院進行檢查，這是我們最明確的選擇。到醫院以后，首先就是醫生會進行簡單的觸診，進行初步的判斷，比如在右下腹，可能會摸到包塊的情況，這種來說就是很可疑。然后對于有些孩子，還要通過一些癥狀進行明確，比如有沒有便血、嘔吐。家屬必須得觀察明確，孩子有哪些癥狀，然后方便到醫院和大夫進行溝通，然后就是到醫院進行超聲檢查，因為超聲檢查是比較好的，而且是無創的，對于孩子來說明確更為有效一些。但是家屬必須得知道，超聲檢查要根據超聲技師的水平而定，有些超聲技師可能檢查比較差，可能發現不了，甚至有些大夫可能把大便等，這些特殊的，誤認為是腸套疊，也與超聲醫師的技術有關系。然后必要的時候需要造影檢查，是目前來說比較好的，而且是標準比較明確的。然后同時進行治療性的檢查，目前來說檢查就是這幾種，主要是以臨床癥狀，加孩子的表現，還有就是臨床進行檢查為主，進行初步判斷，然后再輔助進行超聲等檢查，進行明確。作為家屬我們必須得知道，到醫院提供給大夫孩子的表現，然后還是就是，提供一些孩子的癥狀，對于大夫判斷孩子的癥狀更有幫助。

  

  02:21
  李廣 主治醫師陸軍總醫院附屬八一兒童醫院

  2018-08-30 6604次

• 小兒多動癥的做哪些檢查
  小兒多動癥的檢查項目主要包括以下幾個方面：一，小兒多動癥發生后的主要癥狀為注意力渙散，活動過多，學習成績不穩定，沖動任性，行為改變，二，體格檢查，動作不協調，如翻手實驗，指鼻實驗，對指實驗，更息實驗可作為輔助診斷，三，腦電圖檢查，約半數以上有異常，表現為慢波活動增多，腦地形圖多數有慢波增多，大腦皮層功能調節差等改變。四，乙酰膽堿皮內試驗，酚妥拉明皮內實驗可做參考，前者陽性率較高。
  語音時長 1:25”
  謝金秋 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-11-02 3145次

• 小兒多動癥的做哪些檢查
  一，孩子懷疑有多動癥，應該進行實驗室檢查，如果沒有感染一般可檢查常規血尿便，生化電解質檢查，血清免疫學檢查，其他的輔助檢查有ct，多動障礙的ct掃描基本上是未發現異常。二，核磁，多動的一些臨床癥狀可以用腦形態學數量上的差異來表示，另一方面認為運動前區對一些敏感刺激主要反射的抑制中起關鍵作用。三，計算機化的腦電圖，腦電圖檢查尚未發現特異性的改變。四，正電子發射斷層的掃描對多動癥兒童和對照兒童，研究發現多動癥兒童局部的腦葡萄糖下降，差別最大的腦區是前驅運動區和額上回皮質區。
  語音時長 1:30”
  南玄花 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-09-21 2120次

• 小兒多動癥應該做哪些檢查？
  病情分析：最主要的是做精神檢查發現有哪些多動癥相關的癥狀包括：注意力是不是集中，持續時間如何，有沒有活動過多，沖動；做臨床評定量表，有助于診斷、評定癥狀的嚴重程度、和治療效果；智力測驗以及常規的輔助檢查，有助于鑒別診斷。意見建議：精神檢查可以發現情緒癥狀、幻覺、妄想，智力測驗和人格測驗有助于判斷智力障礙和個性異常；需要和智力障礙、心境障礙、抽動障礙、兒童期的精神分裂癥、以及孤獨癥譜系障礙相鑒別。
  萬興松 主任醫師安徽省精神衛生防治中心

  2023-03-09 1601次

• 小兒多動癥的檢查是什么
  多動癥主要有兩大主要癥狀，一個是注意障礙和活動過度，另外一個是可伴有行為沖動和學習困難。通常起病于6歲以前，學齡期癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉。多動癥的孩子的情緒不穩定，易激惹沖動，任性，自我控制能力差，易受外界刺激而過度興奮，極易受挫折。
  楊金花 主治醫師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-07 1302次

• 小兒多動癥應該做哪些檢查
  小兒多動癥一般需要做常規的體格檢查、心電圖、甲狀腺功能檢查以及腦電圖檢查，同時還需要做智力測試檢查，來評估孩子是否患有多動癥。如果檢查出孩子患有多癥狀，可以在醫生的指導下使用藥物治療，比如哌甲酯，同時也可以配合心理療法的方式來輔助治療。治療
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2025-01-24 0次

• 小兒多動癥的檢查是什么
  小兒多動癥可以到正規醫院的兒童心理科，做智力檢測，并配合填寫多動癥量表，如簡明癥狀問卷等，必要時做血液生化離子檢測。在日常生活中，家長要給予患兒更為周全的照顧和陪伴，多培養孩子的自信心。對于患兒好的行為給予鼓勵和肯定，錯的行為要耐心指導，不
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2024-12-31 0次