妙手醫(yī)生精選
智力發(fā)育落后主要表現(xiàn)就是大運(yùn)動、精細(xì)運(yùn)動、語言認(rèn)知理解、社交等方面的落后。如果某一個方面或者某兩個、幾個方面落后有可能會導(dǎo)致整體的發(fā)育落后就是智力低下的表現(xiàn)。
有智力發(fā)育落后主要的治療方法就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容具有個性差異，每個孩子因為落后的情況、落后的方面都有比較大的差別，所以康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容具體是根據(jù)孩子具體的表現(xiàn)進(jìn)行針對性治療的。
有運(yùn)動的落后主要進(jìn)行運(yùn)動功能訓(xùn)練，有語言的落后進(jìn)行語言功能的訓(xùn)練，有認(rèn)知理解或者社交方面的落后也可以進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)治療，具體的康復(fù)治療措施每個醫(yī)院都不太一樣，但是每個醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者康復(fù)治療機(jī)構(gòu)都有專業(yè)的康復(fù)治療師進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練。
智力發(fā)育落后可以配合用點營養(yǎng)腦組織藥物，神經(jīng)節(jié)苷酯或者鼠神經(jīng)生長因子等。經(jīng)過干預(yù)之后一般都是可以逐漸改善的，但是改善的程度每個孩子具有一定的差別，輕度的智力落后有可能經(jīng)過訓(xùn)練可以達(dá)到正常的范圍，基本上每個孩子經(jīng)過訓(xùn)練之后都可以有改善。
