孩子患有多動癥在臨床上的典型癥狀會表現為注意力不集中，注意時間短暫，孩子在上課的時候會出現東張西望，手忙腳亂，小動作不斷，還會出現學習成績下降以及出現沖動的行為，愛與同學打架、斗毆，甚至出現品行障礙，如虐待幼小兒童，破壞公共設施，虐待各種小動物等臨床癥狀表現。
當孩子出現以上這些癥狀時家長需要提高警惕，需要帶領孩子到公立醫院兒科或者是心理學科進行就醫，一旦確診為患有多動癥，需要給予積極的治療，而且在日常的生活當中，孩子一定要避免受到強烈的刺激和驚嚇，家長和老師也要及時的糾正孩子不良習慣和行為。
小孩子多動癥的表現有哪些
全守東副主任醫師
朝陽市第二醫院 兒科
2021-07-21 1609次
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醫生主講實錄
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小孩子發燒怎么退燒發燒只是注意疾病的一種癥狀的表現，而不是代表全部。所以家長不要一味尋求發燒就去退燒，而是應遵從醫囑，準確的找出引起發燒的真正原因，對癥下藥。引起發燒的病因有很多，兒童主要是細菌、病毒入侵，引發呼吸道、腸胃感染，導致發燒。孩子在低熱的情況下，在37.3℃～38℃時，可以先使用物理降溫。常用的是用溫水來擦拭大動脈走行的地方如頸部、腋窩、腹股溝等處，也可以用溫熱的水給孩子洗澡，注意防止著涼。同時注意補充水分，少量多次的喂水，促進排尿排汗。如果孩子發燒在38.5℃以上，就需要適當服用退燒藥，建議帶孩子去醫院就診明確感染部分及感染病原，進行進一步治療。如果患兒的發熱考慮為外感發熱所致，可以進行治療外感發熱的中成藥治療，比如說小葵花小兒柴桂退熱顆粒，既有退熱的成分，又有抗病毒作用。
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葉贊凱
副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院
2021-05-31 79750次
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小孩子上火怎么辦小孩上火可以從調整生活起居和服用藥物兩方面來改善：一、生活起居方面：小孩上火時，一定要注意補水，多喝溫開水，通過增加排尿祛除火熱。飲食需要清淡，不要吃甜膩、油炸類食物，比如像奶油蛋糕、炸薯條等都是小孩子比較喜歡吃的，生病期間盡量不要吃。還可以吃一些具有清熱生津祛火作用的水果蔬菜，如西瓜、桑葚、苦瓜等等，同時要注意適當的增加和減少孩子的衣服，調節居住環境溫度。二、服用藥物方面：小孩上火可以服用一些清熱祛火的藥物，避免病情加重。兒童在藥物選擇上需要謹慎，兒童去火藥可以選擇較為常用的中成藥小葵花露金銀花露。主要成分是金銀花具有清熱解毒祛火的作用，藥效溫和，而且口味甘甜，比較適合兒童服用。如需應用藥物或想要了解更多藥物知識，可咨詢醫師或藥師，在其指導下合理用藥。
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王翠玲
主任醫師首都醫科大學附屬北京友誼醫院
2021-08-20 7449次
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小孩子多動癥的表現孩子患有多動癥發病期間，臨床上癥狀會表現為注意力不集中，注意時間短暫，特別是在上課的時候會出現東張西望，手忙腳亂，小動作不斷，還會出現沖動的行為，經常與同學打架斗毆，甚至出現品行障礙，會虐待幼小兒童，虐待小動物，破壞公共設施，在家里會出現上躥下跳，翻箱倒柜等癥狀表現。當小兒出現以上這些癥狀時家長需要提高警惕，需要帶領小兒到公立醫院兒科康復科，心理醫學科掛號就診都可以，完善相關檢查，由醫生根據小兒個體情況才能夠給予科學規范的干預和治療。語音時長 01:11”
全守東
副主任醫師朝陽市第二醫院
2021-07-17 1092次
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小孩子多動癥多動癥表現在嬰兒時期愛哭鬧，睡眠很差，不容易養成大小便定時習慣，隨著年齡的增長，多動癥的癥狀大多會不協調，注意力不集中或者集中時間很短，行為木木的，情緒容易沖動而缺乏控制能力。上課也不遵守紀律，學習非常困難，多動癥患兒智能正常但因精神因素，聽覺辨別能力差，和語言表達能力差，學習能力較一般低，這就是多動癥的典型癥狀。我們可以對孩子進行行為療法和家庭治療，父母一定要安慰孩子，理解孩子，家庭因為親子的關系比較近所以導致孩子精神壓力過大，一定要采取措施來增進親子關系，這一點很重要。語音時長 1:13”
劉戀
主治醫師長春市兒童醫院
2018-08-29 9556次
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多動癥表現有哪些多動癥首先活動過多：嬰幼兒、學齡前期表現為多動、好哭鬧、不安靜、難以滿足要求，隨著年齡的增加，活動量增多，上課不注意聽講，干事情不能專心，做事有始無終。還有就是注意力不集中等。再就是性格或行為障礙：任性、倔強、易沖動，缺乏自我克制能力，在集體生活中不合群。
田婷
主治醫師貴陽市婦幼保健院
2018-12-05 3502次
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小兒多動癥的癥狀表現有哪些？病情分析：小兒多動癥的患者可以表現為注意力不集中，尤其是被動注意力不集中最具有特征性，患者常常表現為明顯的好動，活動多，行為沖動，情緒不穩定，人際關系差等。意見建議：小兒多動癥早治療的話，療效還是不錯的，建議有上述表現的患者應該到正規精神衛生中心進行治療。根據癥狀不同，可以通過服用精神科藥物以及心理矯正的方式來改善病情。
王珂
副主任醫師菏澤市立醫院
2023-03-02 1601次
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兒童多動癥的表現有哪些兒童多動癥一般指注意缺陷多動障礙，是一種起病于兒童時期，以注意缺陷、活動過多、情緒行為沖動、學習困難、神經發育異常等為主要表現的神經發育障礙。1、注意缺陷：表現為注意持續時間短暫，比如患兒在玩積木或做游戲時，往往顯得不專心；患兒專心聽課或專心做作業時間短暫，老師布置作業常常聽不清，以致作業出現遺漏、
周小鳳
副主任醫師首都醫科大學宣武醫院
2023-08-30 0次
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周小鳳
副主任醫師首都醫科大學宣武醫院
2024-08-16 0次
