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• 弱視訓練方法

  通過訓練能夠提高視力，這個點是肯定的，但是大家一定要注意，把產生弱視的原因，區別開來。如果他的原因不去除，你光做弱視訓練，反而有的時候會造成一定的傷害，這是特別要強調的一點。現在目前來說，弱視的訓練方法，就視力提高比較理想的，這些類型當中呢，屈光不正性的弱視和屈光參差性弱視、斜視性弱視。這種通過弱視訓練，效果還是挺好的，一定也要在專業的訓練師。專業的醫生的診斷的情況下，還要通過準確的驗光配鏡的條件下，進行選擇我們的弱視訓練。弱視訓練有分很多種，其中有兩大塊，一個是場所訓練，一個是家庭式的訓練。目前家庭式的訓練，常常不如在場所訓練的依從性好，可能家庭訓練家長的負擔太重，或者沒有專業的指導。這種情況，希望在場所進行訓練，然后再給專業的指導，然后讓孩子盡快地得到視力的恢復。

  

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  肖林 主任醫師首都醫科大學附屬北京世紀壇醫院

  2019-06-18 12455次

• 偏癱康復訓練方法有哪些

  偏癱康復的訓練方法有很多，訓練的過程中可以用徒手的功能的練習，也可以在器械方面進行練習。有各種各樣的器械的練習，包括手、腳的訓練功能的練習，屈伸練習和一些比如用健身球、用手指的訓練。還可以練練書法、打一打拳、打一打球，做一些手指功能的訓練。總之它的訓練方法非常多，有文化的、有體育的、有器械的，有徒手的，還有配合一些個中醫的經絡方面的治療等等，就能受到一個臨床上很好的效果。被動的訓練和主動的自我的訓練應該結合起來，這樣才能受到很好的效果。單純的被動的康復的訓練再加上一個自我的訓練，效果就更理想。單純的被動的訓練效果，不如自我訓練效果更好。

  

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  黃世昌 副主任醫師北京大學第一醫院

  2019-09-26 39843次

• 感統失調的表現
  感統失調的表現分為觸覺失調的表現：一、躲避接觸，固執于某些物件，要時刻抱著才會有安全感。二、不愛玩身體接觸的游戲，嫌棄某些質地的衣物等等。其次討厭被觸摸，討厭理發、洗澡、刷牙，不喜歡繪畫、沙土泥工等手工作業。三、愛打架，愛發脾氣，動手打人，對非惡意的身體接觸反應激烈。還有就是對于前庭感覺功能失調的表現，特別愛玩旋轉的凳椅或者游戲設施，不會暈。喜歡旋轉或繞圈子跑而不累。四、行動、吃飯、敲鼓、畫畫時雙手協調不良，常忘了另一邊。
  語音時長 1:33”
  李鑫 副主任醫師錦州市中心醫院

  2018-11-16 188172次

• 什么是感統失調
  感統失調的全稱是感覺統合失調，是寶寶的大腦在發展的過程中出現了很輕微的障礙，是大腦功能失調的一種，也有被認為是一種學習能力的障礙。感統失調的寶寶智力都很正常，只是寶寶的大腦和身體各部分的協調出現了一定的障礙，使很多潛能發揮不出來，通常兒童在12歲以前可以通過感統訓練，容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲感統失調基本上就會定型了，所以3-6歲的孩子如果出現感統失調，可以積極的做相應的訓練來糾正。感統失調包括觸覺敏感，前庭失調，本體感失調，固有平衡感失調，左右腦平衡失調，視聽覺失調等等，它可以通過藥物治療配合感統訓練來糾正，因此它并不是一種真正意義上的病癥。
  語音時長 01:26”
  賈燕燕 主治醫師濟南市中西醫結合醫院

  2020-03-31 17062次

• 感統失調訓練方法有哪些
  1.觸覺訓練強化皮膚、大小肌肉關節神經感應,辨識感覺層次,調整大腦感覺神經的靈敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡觸覺板。 適應癥:愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。 2.前庭平衡覺訓練調整前庭信息及平衡神經體系自動反應機能,促進語言神經組織健全、前庭平衡覺及視聽能力完整能力。使用器械:圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。 適應癥:身體靈活度不足、姿態不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養不起來。 3.彈跳訓練調整固有平衡、前庭平衡感覺神經體系,強化觸覺神經、關節信息,促進左右腦健全發展。使用器械:羊角球、跳床。 適應癥:站坐無相、姿態不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動、注意力不集中、語言發展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發展不佳、關節信息不足。 4.固有平衡訓練調整脊髓中樞神經和對地心吸力的協調,強化中耳平衡體系,協調全身神經機能,奠定大腦發展基礎。使用器械:獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。 適應癥:坐無坐相、站無站相、多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發展不佳、缺乏組織力及推理能力、雙側協調不良、手腳不靈活、自信心不足。 5.本體感訓練強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協調,靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發展。使用器械:跳床、平衡臺、晃動獨木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。 適應癥:語言發展遲緩,笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創造力不足。
  劉博 主治醫師錦州市中心醫院

  2018-12-09 11910次

• 什么是感統失調
  病情分析：感統失調就是大腦功能對感覺統合的一種障礙，也可以稱為學習能力障礙。表現為情緒不穩定，對感覺的刺激反應低下或過度。注意力不集中，坐姿不穩定，喜歡扭來扭去。意見建議：感覺統合功能的訓練包括觸覺訓練、前庭平衡功能的訓練、本體感覺的訓練等等。對于孩子的感統失調，一定要早預防、早發現、早訓練。
  童鵬 副主任醫師鄂州市中心醫院

  2020-06-21 3802次

• 感統失調訓練方法
  感統失調訓練的方法通常有爬行、喚醒觸覺皮膚等方式。
  劉鳳岐 主任醫師首都醫科大學附屬北京友誼醫院

  2021-10-28 3657次

• 感統失調訓練方法
  感統失調，即感覺統合失調，是兒童常見的一種發展性障礙，主要表現為觸覺、前庭平衡覺、本體感覺等系統的不協調。針對這一問題，有效的訓練方法能夠幫助兒童逐漸恢復正常的感覺統合能力。首先是觸覺訓練。通過梳頭游戲等，可以刺激和加強兒童的皮膚觸覺敏感度
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2024-08-19 0次