小兒智力低下，需要就診于小兒神經內科。引起智力低下的原因有很多，其中部分病因是難以確定。根據國外報道，重度智力低下約20%-30%的原因不明，輕度智力低下有40%-50%。除了原因不明以外，智力低下的病因十分復雜，一般包括兩大類：
第一、生物醫學因素，約占到智力低下的90%以上。
第二類、社會心理文化因素，約占在智力低下的10%左右。根據病因的作用、時間，分為患兒出生前、出生時和出生后三大類。
兒童智力低下掛什么科
商磊主治醫師
徐州市兒童醫院 小兒急診科
2020-01-18 3790次
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兒童血管瘤掛什么科如果孩子有血管瘤，可以掛血管外科、皮膚科、掛整形外科，通過綜合的治療來達到治愈的目的。兒童血管瘤的治療可以分為幾個治療方法：最常見的口服普萘洛爾，普萘洛爾是抗心律失常藥物，所以應用在兒童身上可能會出現一些并發癥，如心率減低、血壓下降、血糖異常、肝功異常、甲功異常等情況，所以在應用普萘洛爾時一定要監測孩子的生命體征，監測血糖，還有甲狀腺功能等；其次可以給孩子外敷噻嗎洛爾滴眼液；還可以進行硬化劑的治療，是通過直接穿刺瘤體，將硬化劑注入到瘤腔內，能夠抑制血管瘤的增殖，使血管瘤一點點變小；還有激光的治療也能取得一定的效果。
01:39
成偉
副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院
2021-10-11 2814次
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頭痛掛什么科頭痛首先發生的時候，要看它的劇烈程度，如果經常由于疲勞或者說是睡眠不好，這些引起的頭痛，可能不一定說是太著急。但是如果出現突發的劇烈的頭痛，甚至伴有嘔吐以及意識障礙，這種就要盡快的到急診室去就診。那些慢性頭痛，反復出現的頭痛的，可以到醫院的神經內科，神經外科，或者是針灸科，都可以去進行相應的咨詢和治療。
01:01
樊煉
主任醫師江蘇省中醫院
2018-12-25 64147次
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兒童智力低下看什么科兒童智力低下可以看小兒神經科，也可以到小兒康復科來就診。兒童智力低下就屬于智力障礙，智力障礙的因素很多，有的是和遺傳有關，有的是出生之后患病所導致的。兒童智力低下主要就會表現為以下癥狀，感知速度慢，注意力容易分散，記憶力差，又容易遺忘，言語的表達能力差，只能講簡單的詞或者是短句，思維能力低，缺乏抽象思考能力，缺乏想象和概括的能力，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差。孩子出現智力低下的情況需要完善相關的檢查，明確導致孩子智力低下的原因，必要的時候盡早做康復治療，康復治療越早期治療效果越好。語音時長 01:16”
賈燕燕
主治醫師濟南市中西醫結合醫院
2020-04-03 4974次
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兒童智力低下要看什么科看神經內科或兒童保健科。智力低下，主要表現在社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下，其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等心理活動能力，都明顯落后于同齡兒童。世界衛生組織對智力低下的定義，做了進一步說明，包括三個方面：1、智力功能明顯低于同齡的一般水平。2、社會適應能力有明顯的缺陷。3、是人的發育時期的缺陷。近年來，美國智力低下協會，又提出了一個補充，強調個體與社會環境之間的相互作用，突出個體在社會中的活動和行使職責的能力，注重對智力低下的服務和支持系統的建立。語音時長 01:24”
戴貞照
主治醫師井岡山大學附屬醫院
2020-04-02 3943次
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兒童智力低下掛什么科病情分析：這種情況應該掛兒童神經內科。常表現為感知速度慢，注意嚴重分散，記憶力差，語言能力差，思維能力低，智商低于70。意見建議：寶寶考慮有智力低下，應就診正規醫院，完善頭顱CT，腦血管造影，腦電圖，腦脊液檢查等。如能早發現，早診斷，早治療，部分小孩智力是可免受損害或病情得到控制。
彭鑫
主治醫師吉安市中心人民醫院
2020-06-09 1405次
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兒童智力低下看什么科病情分析：兒童智力低下可以去正規的醫院兒童保健科，兒童康復科，如果是專業的兒童醫院也可以去神經內科進行檢查和診治。需要結合孩子的病情，采取相應的輔助檢查。意見建議：平時應該多和孩子交流溝通，多參加一些益智類的游戲，選擇營養腦細胞的藥物，比如腦蛋白水解物等。平時多吃點核桃，桂花籽等堅果類的食物。
馮勤蕙
主治醫師井岡山大學附屬醫院
2020-06-22 1303次
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兒童智力低下如何分度兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
李蓉蓉
主治醫師上海市精神衛生中心
2022-04-08 376次
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兒童智力低下怎樣分度兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
林偉成
副主任醫師廣州醫科大學附屬腦科醫院
2022-04-08 31次
